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  话虽如此,张国立却推掉了其他的节目一心驻扎在《国家宝藏》中,他屡次强调这档节目无法拒绝,理由有三:“第一节目要让文物活起来,第二文物是中华民族生生不息的基因密码,第三节目的宗旨是让年轻人走进博物馆。”

  于蕾对张国立老师在节目中的表现大为称赞,她说:“国立老师特别可爱,栏目组上上下下的人都特别喜欢他,因为录像的时候,国立老师会照顾到所有人、所有工作人员、所有观众,机器最开始录像时偶尔卡住不动,国立老师站在台中间说,大家都别着急,我说话你们也不用给我鼓掌,大家都休息一下,有的时候录到很晚,国立老师自己不舒服还会坚持在岗位上,我们确实无以感谢。”

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  西方高校有各种各样的教育模式,耶鲁与哈佛不同,剑桥与牛津有异,相互竞争,形成生动活泼、百花齐放的教育局面,才成就了世界名校。中国的大学教育最大的问题就是模式单一,所以一定要打破“千校一面”的僵局,建设现代大学制度。

  12、以“科技创新推动教育进步”是去年首届GES未来教育大会的主题。科技是一把双刃剑,你认为应该怎样规避“科技+教育”可能带来的消极影响?

  科技是教育的推动力,“科技+教育”的发展前景让人怦然心动。比如有人预言,未来一些知识可以“植入”人脑。可是有人担心,科技发展是否会导致教育的消失?这种担心是多余的,教育不会消失,但是要变革,包括教育模式、教育内容都要调整,以适应时代和科技发展。假如科技的发展不可避免,那么在科技面前,我们要重估一切价值,包括要重新思考教育到底能够做什么,怎样通过教育提高人类的自由和幸福。

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